Mit Lichtgeschwindigkeit durch die Geschichte

Während der Betätigung im Bereich des Schattentheaters wurden Kreativität und Merkfähigkeit angeregt, Sprachkompetenz und handwerkliches Geschick gefördert, die Stärkung des Selbstvertrauens und das eigenständige, sowie das gruppenorientierte Arbeiten unterstützt. Inhaltlich widmeten wir uns dem Thema »Entstehung und Entwicklung der Menschheit«. Mit dem Wissen um geschichtliche Ereignisse näherten wir uns einer szenischen Darstellung mit den Schattentheater-technischen Möglichkeiten. Die 10–12 Jahre alten Schüler*innen arbeiteten in Gruppen, die jeweils für eine Epoche verantwortlich waren. Die Kinder erlernten die Gestaltung und den Bau von Schattenfiguren und Bühnenbildern mit einfachen Mitteln. Während der Proben kamen Textarbeit und eine mögliche musikalische Umrahmung hinzu. Die Fokussierung auf eine abschließende Aufführung vor der ganzen Schule bündelte die Energie aller Beteiligten.